DB3306/T 025-2020 研学旅行基地和营地建设与管理规范.pdf

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DB3306/T 025-2020 研学旅行基地和营地建设与管理规范.pdf简介:

"DB3306/T 025-2020 研学旅行基地和营地建设与管理规范.pdf" 是一个关于研学旅行基地和营地建设与管理的具体技术规范或标准。"DB"可能是"浙江省地方标准"的简称,"3306/T"可能是地区代码,"025-2020"则是标准的发布年份和顺序号。这个规范详细规定了研学旅行基地和营地的设计、建设、运营、安全管理以及服务提供等方面的要求,旨在保障研学旅行活动的顺利进行,提升教育质量和安全保障水平。它适用于各类学校、教育机构和企业开展的研学旅行项目,为规范研学旅行市场秩序,提升研学旅行质量提供指导。

DB3306/T 025-2020 研学旅行基地和营地建设与管理规范.pdf部分内容预览:

标准信息 下列术语和定义适用于本文件。 3.1 研学旅行studytravel 以学生、家庭亲子、企事业团体、国际交流团体为主体对象,以研学旅行者增强实践能力、拓展知 识边界、提升综合素养、获得文化体悟为目的,依托特定自然风貌、历史人文、产业科技等资源,进行 体验式、探究性的一种实践教育活动和社会旅游活动。 3.2 研学旅行基地studytravelbase 为研学旅行者提供游览活动、学习活动、实践活动、体验活动的场所,且具有统一的经营管理机构 和明确的独立管理区域。

为研学旅行者提供游览活动、学习活动、实践活动、体验活动的场所,且具有统一的经营管理 明确的独立管理区域。

机场综合保税区配套道路施工合同研学旅行营地studytravelcamp

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为研学旅行者提供游览活动、学习活动、实践活动、体验活动,并能提供集中食宿的场所 统一的经营管理机构和明确的独立管理区域。

3.4 研学旅行指导师studytraveltutor 在研学旅行过程中,具体制定或实施研学旅行方案,指导研学旅行者开展相关活动的专业人员。 3.5 研学活动studyactivity 专门为研学旅行设计的,包含活动目标、活动内容、活动安排、活动评价四大要素在内的体验性

在研学旅行过程中,具体制定或实施研学旅行方案,指导研学旅行者开展相关活动的专业

研学活动studyactivity 专门为研学旅行设计的,包含活动目标、活动内容、活动安排、活动评价四大要素在内的体验性活 动。

应向研学旅行者传播社会主义核心价值 秀传统文化,展现绍兴文化和城市精祖

应结合自身的自然、历史、地理、科技、人文等特点,提供具有地域特色和探究价值的研学资源,

应引导研学旅行者在研学旅行过程中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与实 验中感受中华文化魅力。

应始终坚持安全第一,配备安全保障设施,建立安全保障机制,明确安全保障责任,落实安全保 确保研学旅行者的人身与财产安全。

5.1.1应具备法人资质。 5.1.2应取得市监、卫生、消防、公安、旅游等管理部门颁发的相关许可证照。 5.1.3应具备与所提供研学旅行服务相应的经营资质和服务能力。 5.1.4应正式对社会公众开放满1年,且1年以内无重大环境污染及负主要责任的安全事故

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5.2.2污水排放应符合GB8978的要求。 5.2.3宜通过电视、电子屏等方式及时向研学旅行者提供雨雪、雷电、紫外线指数及灾害性天气等气 象信息服务。

6.2.2应为每项研学旅行项目配置1名协调员,负责统筹协调研学旅行各项工作。 .2.3应为每个研学旅行团队配置数量适宜的安全员,研学旅行者与安全员的比例应不低于45:1,安 全员在研学旅行过程中随团开展安全教育和防控工作

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7.1.1应结合自身优势资源和地域特色,设定1个及以上研学主题。 7.1.2具有3个及以上研学主题的基地、营地,宜设定1个特色主题。 7.1.3 研学主题,宜根据自身资源设定,至少具备但不限于以下一项: 知识科普型,应当传播科学和技术知识,激发研学旅行者的科学兴趣。主要包含博物馆、科技 馆、主题展览、非遗技艺展示场馆、动物园、植物园、历史文化遗产、工业项目、科研场所等 科普资源; 6 自然观赏型,应当依托自然资源,让研学旅行者欣赏自然现象与景观、自然生态、自然规律。 主要包含山、江、湖、海、湿地等自然资源; 体验考察型,应当通过动手实践,提升研学旅行者的综合能力和适应能力。主要涉及农庄、实 践基地、夏令营营地、团队拓展基地等资源; d 励志拓展型,应当弘扬红色文化、爱国主义,让研学旅行者了解革命传统和革命精神。主要包 含红色教育基地、大学校园、国防教育基地、军营等资源; e 运动康乐型,应当依托运动、游乐资源,使研学旅行者获得身心愉悦和情感体悟。主要包含主 题公园、游乐设施、运动场等资源。

1.1应结合自身优势资源和地域特色,设定1个及以上研学主题。 1.2具有3个及以上研学主题的基地、营地,宜设定1个特色主题。 1.3 研学主题,宜根据自身资源设定,至少具备但不限于以下一项: a 知识科普型,应当传播科学和技术知识,激发研学旅行者的科学兴趣。主要包含博物馆、科技 馆、主题展览、非遗技艺展示场馆、动物园、植物园、历史文化遗产、工业项目、科研场所等 科普资源; 自然观赏型,应当依托自然资源,让研学旅行者欣赏自然现象与景观、自然生态、自然规律。 主要包含山、江、湖、海、湿地等自然资源; C 体验考察型,应当通过动手实践,提升研学旅行者的综合能力和适应能力。主要涉及农庄、实 践基地、夏令营营地、团队拓展基地等资源; 励志拓展型,应当弘扬红色文化、爱国主义,让研学旅行者了解革命传统和革命精神。主要包 含红色教育基地、大学校园、国防教育基地、军营等资源; e 运动康乐型,应当依托运动、游乐资源,使研学旅行者获得身心愉悦和情感体悟。主要包含主 题公园、游乐设施、运动场等资源。

7.2.1应建设或划定专门研学场地或教室,研学场地由室内和室外场地构成。 7.2.2室外场地应有布局合理的游览路线与完善的交通设施,保证通行顺畅,方便游览与集散。 7.2.3运动拓展、专业训练、露营营地等专业化场地的设立,应符合GB8404、GB/T16767的要求。 7.2.4室内场地规模适当,陈设和布置应与研学主题相关。

7.3.1应根据自身资源设定研学主题,并规划设计研学活动。 7.3.2应根据研学主题,编制研学活动实施大纲,大纲应包含研学活动四大要素,并凸显独特资源或 地域特色。 7.3.3应根据研学旅行者的需求设计研学旅行手册,包含活动简介、活动目标、活动内容、活动实施、 活动评价和注意事项等,便于研学旅行指导师和研学旅行者使用。 .3.4活动设计应较为科学、完整、丰富,教材、解说词内容规范,并注重研学旅行者的过程体验和 实际感悟。

7. 4. 1行前安排

7. 4. 2 行中安排

7.4.2.1发放研学旅行手册及相关材料,便于研学旅行者查看研学旅行主题内容、计划安排 7.4.2.2应保证中小学生团队在基地内的研学旅行时间,其中: a)小学生团队时间宜不少于60分钟;

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b)初中生团队时间宜不少于90分钟; c)高中生团队时间宜不少于120分钟。 7.4.2.3研学旅行指导师应引导研学旅行者积极参与各项活动。各项活动应当体现研学旅行者与研学 服务团队间交流互动、研学旅行者之间的交流互动、融合室内场地与室外场地、兼顾探索研究价值与体 验感悟价值。

.4.3.1宜组织研学旅行者分享研学旅行收获,如征文展示、分享交流会、社交媒

4.3.1宜组织研学旅行者分享研学旅行收获,如征文展示、分享交流会、社交媒体互动等形式 4.3.2宜向研学旅行者颁发研学旅行(纪念)证书,可作为研学旅行手册的重要组成部分。

7.5.1区域内景点类的游览路线设计应与研学主题或相应景点景观相关,保证通行顺畅,方便游览与 集散。 7.5.2 应提供不少于2条的研学旅行线路,保证路线设置便捷、合理,与研学主题协调一致。 7.5.3应保证研学旅行线路有较强的针对性、可操作性、安全性。

7.6.1应建立研学旅行的质量评估机制 反映研学旅行实际情况,持续改进研学旅行服务。 7.6.2应做好记录和归档工作,为质量评估与提升体验提供必要支撑。

7.6.1应建立研学旅行的质量评估机制

8.1.1应根据不同研学旅行活动配备相应的场地和设施。 8.1.2专门研学场地或教室应确保研学旅行者活动的安全性,特殊设备或特殊场地应明示主管部门的 验测验收报告。 3.1.3按能同时接待研学旅行者的上限人数计,应配置不少于3m²/人的室内活动场地

8.2.1选址科学中海.莱茵东郡二期B2、F5号楼别墅施工图,布局合理,其面积、就餐设施满足接待要求。 8.2.2研学旅行营地就餐区应能够同时或分批接纳300名及以上人员的集中用餐。 8.2.3餐饮服务人员应定期体检,持证上岗。

8.3.1选址科学,布局合理,便于集中管理。如设野外露营点,应符合GB/T31710.3的要求, 8.3.2旅行营地住宿区应满足至少300名人员的接待能力要求。 8.3.3集体住宿应男女分室,保证设施安全、卫生洁净,宿舍应配有沐浴设施、床铺及床上用品、存 储柜等。 8.3.4酒店类住宿的总体服务质量和安全管理应符合GB/T14308的要求。

8.4.1应配置休闲购物场所,布局合理,与

应配置休闲购物场所,布局合理,与环境相协

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8.4.2应诚信经营,商品货真价实、明码标价,不强买强卖,提供售后服务。 8.4.3宜有配套研学旅行主题纪念品、基地或营地IP文化衍生品、研学旅行手册等产品销售。 8.4.4应提供移动支付、刷卡等消费服务方式

8.5.1应配置县级以上的直达公路,站牌指示醒目GB 50834-2013 1000kV 构支架施工及验收规范,大巴车辆能直达内部或周边停车场。 8.5.2内部交通应安全、通畅。 8.5.3交通工具设施完好、整洁,宜使用绿色清洁能源。 8.5.4停车场、游步道等旅游交通应符合LB/T025的要求。

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