建筑施工方案设计实训

建筑施工方案设计实训
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资源类别:施工组织设计
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建筑施工方案设计实训简介:

建筑施工方案设计实训,是将理论知识与实践操作相结合的一种教学方式,主要针对建筑专业的学生或者相关从业人员进行。其目的是为了提升学生或从业人员在建筑设计、施工过程中的实际操作能力和问题解决能力。

实训内容通常包括以下几个方面:

1. 建筑设计基础:学习建筑制图、建筑构造、建筑功能布局等基础知识,理解建筑设计的基本原则和流程。

2. 施工方案设计:通过实际项目,进行施工图的绘制,包括结构设计、给排水设计、电气设计等,熟悉建筑施工的全过程,包括施工图的解读、施工工艺的理解和施工方案的编写。

3. 施工组织与管理:学习项目管理的基本知识,包括施工进度计划、成本控制、质量管理等,理解如何将设计方案转化为实际施工。

4. 实地考察与调研:参观建筑工地,了解施工工艺和现场管理,提升对施工过程的直观理解。

5. 案例分析:通过分析和研究实际施工案例,提升分析问题和解决问题的能力。

该实训不仅锻炼了学生的专业技能,也培养了他们的团队协作和创新能力,使他们能在未来的工作中更好地应对实际的建筑施工项目。

建筑施工方案设计实训部分内容预览:

  1.掌握钢筋混凝土工程的施工准备、模板配板计算、钢筋配料计算、质量要求和安全技术要求;

  2.掌握单层工业厂房吊装的准备工作、吊装工艺、吊装方案、质量要求和安全技术要求。了解起重机械性能和索具设备。

  1.培养针对不同的工程对象和具体条件合理的选择钢筋混凝土施工方案的能力;

  2.培养针对不同的工程对象和具体条件合理的选择单层工业厂房吊装方案的能力。

JG/T 456-2014 同质聚氯乙烯(PVC)卷材地板.pdf  3.培养使用标准、规范、规程和手册的能力。

  1.培养综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力;

  2.培养独立工作能力和严谨、求实、细致的工作作风。

  三、教学方法和教学过程建议

  建议采用案例教学,任务推动的教学方法。指导教师下达设计任务书,布置设计任务,学生以个别化自主学习为主,指导教师的指导为辅,独立完成设计任务。

  (二)教学过程建议

  1.设计任务(题目)选取要紧密联系实际,最好来自建筑工程生产一线,以增强实训的实用性、针对性和适应性。

  2.指导教师应根据设计要求,编制设计任务书和设计任务指导书。

  3.教学形式小组学习、集中面授和个人自学相结合的方式进行。

  4.学生用充分应用多种媒体教材进行学习,按时、按质、按量完成设计任务。

  1.参考教学媒体可选用《建筑施工技术》多种媒体教材。

  2.指导教师编制的设计指导书。

  3.指导教师推荐的相关标准、规范、规程和施工手册等。

  1.本课程的考核成绩由平时成绩和最终提交成果的成绩综合确定。平时成绩占20%,根据学生学习态度和设计任务完成进度评定。最终提交成果的成绩占80%,根据设计任务书规定任务完成情况和质量进行评定。

  2.考核方式可以采用笔试、口试和答辩的方式进行。

  3.本课程的考核由省级电大负责组织,并应制定相应的实施细则。

  本实训课程的总学分为:2学分。36学时。包括钢筋混凝土工程施工方案设计和单层工业厂房安装工程施工方案设计两项内容。

第三部分设计内容和基本要求

  一、钢筋混凝土工程施工方案设计

  2.施工图,包括建筑总平面图,结构平面布置图、配筋图。

  1.模板配板设计;

  2.制定模板安装和拆除方案;

  3.钢筋配料计算;

  4.混凝土浇筑方案;

  5.质量保证和安全文明施工措施。

  (1)学生独立完成设计任务;

  (2)计算书1份,包括材料(模板、钢筋、混凝土计划);

  (3)模板配板图。

  (1)计算书采用设计用纸书写、清楚、工整并装订成册。

  (2)图纸应采用A2图幅,铅笔线,仿宋字。

  二、单层工业厂房结构安装工程施工方案设计

  2.施工图,包括总平面图及单厂平、立、剖面图;

  3.起重机械类型。

  1.制定结构安装方案JTS∕T 167-16-2020 水运工程桶式基础结构设计与施工规程,包括参数计算、工艺选择、起重机械型号选择;

  2.绘制施工平面图,包括预制阶段和吊装阶段。

  (1)计算书1份,

  (2)施工平面图1套

  (1)学生独立完成设任务;

CB/Z 258-2013 船用铝合金焊接工艺要求.pdf  (2)计算书采用设计用纸书写、清楚、工整并装订成册;

  (3)图纸应采用A2图幅,铅笔线,仿宋字。

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