标准规范下载简介

DB3301／T 0193-2018 中小学校体育场地对外开放管理规范.pdf简介：

DB3301/T 0193-2018 是中华人民共和国浙江省地方标准，其全称为《中小学校体育场地对外开放管理规范》。这份标准主要针对中小学校体育场地的管理问题，给出了详细的管理规定和指导。它涵盖了体育场地的开放时间、使用规定、安全措施、维护保养、公共秩序维护等方面的要求，旨在促进中小学校体育场地的合理利用，提升社会体育资源的共享，同时也保障了公众特别是青少年的体育锻炼权益及安全。

该标准适用于浙江省内各级各类中小学校体育场地的对外开放管理，为学校体育场地的开放与运营提供了规范性指南，对于推动学校体育资源的社会化、公益化具有重要意义。

DB3301／T 0193-2018 中小学校体育场地对外开放管理规范.pdf部分内容预览：

对外开放体育场地的学校应配备智慧刷卡终端设备，包括刷卡POS机1台，电脑1台（可上网）

4.4.1室外场地可容纳人数见表1。

T／CECS-CBIMU 12-2017标准下载DB3301/T01932018

表1对外开放体育场地推荐容纳人数一览

4.5.1学校或管理员应对场馆和设施定期进行检查、维护、更新。 4.5.2管理员每天对体育设施进行一次巡查，重点对体育设施的安全卫生状况、设施完好程度等进行 检查，确保体育设施的完好，并做好相关记录

4.6.1学校每周至少保养一次，并做好相关的记录。 4.6.2学校每半年对所有设施做一次全面检查维护。 4.6.3管理员对不能正常使用或存在安全隐患的设施应及时悬挂警示标志并做好记录。 4.6.4管理员填写《体育设施维修、更换申请单》（样张见附录A.1）报学校总务部门， 4.6.5学校总务部门负责落实设施维修和装备更换工作 4.6.6维修或更换完毕，学校将情况反馈给管理员，管理员签字确认后撤除警示标志

4.7.1对外开放体育场地维修经费和装备经费的落实保障机制。 4.7.2小型维修经费可由学校在公用经费中自行解决。人 4.7.3大型装备更换宜由学校填写《大型体育设施更换申请表》（样张见附录A.2）报教育主管部门 相关科室，同意后予以报废更新，所需经费由教育主管部门承担；教育主管部门根据实际情况统一向财 政申请体育场地对外开放设施设备更换专项资金。

5.1杭州市教育行政部门管辖的学校向杭州市教育局上报对外开放的场地类型和可容纳健身人员的人 数，杭州市教育局将各校情况统计后上报杭州市体育局，经杭州市体育局审核后交杭州市市民卡公司及 相关媒体，杭州市市民卡公司将各校对外开放的体育场地类型和可容纳人数录入杭州市中小学校体育场 地对外开放信息化服务平台，同时，相关媒体将信息向市民发布。

DB3301/T0193—20185.2区（县、市）教育行政部门管辖的学校向各区（县、市）教育局上报对外开放的场地类型和可容纳健身人员的人数，各区（县、市）教育局将各校情况统计后上报各区（县、市）体育局，经各区（县、市）体育局审核后报杭州市体育局，由杭州市体育局统一交杭州市市民卡公司及相关媒体，杭州市市民卡公司将各校对外开放的体育场地类型和可容纳人数录入杭州市中小学校体育场地对外开放信息化服务平台，同时，相关媒体将信息向市民发布。5.3上报审核流程，见图1。学校上报开放场地类型及可容纳的人数市教育局统计管辖内的体育区（县、市）教育局统计管辖范围场地开放学校数和可容纳人内的体育场地开放学校数和可容纳数上报给本级体育局审核+人数上报给本级体育局审核+区（县、市）体育局审核学校和可容纳人数并上报给市体育局+媒体公布开放学校市民卡公司录入场市体育局审核学校和可容纳人数和容纳人数地开放学校到平台+图1上报审核流程6开放机制6.1政府主导的公益导向机制6.1.1区县级政府负责制定学校体育场地对外开放政策。6.1.2区县级政府落实学校体育场地对外开放的经费，切实保障学校体育场地设施对外开放的资金。6.1.3符合开放条件的学校室外体育场地应免费向社会开放。6.1.4符合开放条件的学校室内体育场地可实行向社会开放，并遵循以下原则：a)室内体育场地提供服务可以适当收取费用，收费项目和收费标准由学校根据运营成本，合理制定收费标准，同时制定接待特殊群体的优惠措施；b)按归属关系由学校主管部门审核，报物价部门根据国家的有关规定予以核准后方可实施；c）在室内体育场地明显位置公布经物价部门核准的收费项目和收费标准。6.2多元共治的协同治理机制6.2.1形成以各级体育部门和教育部门为主，卫计、人社、财政、公安综治、街道和社会组织等共同参与的学校体育场地对外开放协同治理工作机制，6.2.2学校体育场地对外开放各相关部门的职责分工按附录B实施。3

DB3301/T01932018

6.2.3学校体育场地对外开放实行“三员”管理，即安全员、管理员和社会体育指导员。各人员管理 职责按附录C执行。 卜开放的运营管理

6.3分类实施的适宜开放机制

学校体育场地开放应遵循因地制宜、分类管理、有序推进的原则。根据不同情况，对外开放场 A、B、C三类, 见表2。

表2对外开放的学校体育场地分类

6.4双方协商的协议开放机制

在体育部门指导下，学校与社区双方协商，签订《学校体育场地对外开放协议书》（见附录D）。明 确双方职责，保证学校体育场地对外开放

6.5场地开放的公示公告机制

学校应将体育场地对外开放时间、管理须知、校园安全等制度公示在学校大门的醒目处。学校有重 大活动、体育场地维修等需暂停体育场地对外开放的，须提前1至2天公告。遇极端天气等特殊情况学校 应及时公告。

6. 6 全员参与的共同育人机制

6.6.1安全员在入口处教育健身人员不得将任何车辆、宠物、危险物品和零食等进入校园，不在校园 内用餐以及到校园从事与健身无关的活动。 6.6.2管理员提醒教育健身人员文明健身，自觉爱护各类设施，不吸烟，不乱扔果壳、纸屑，不随地 吐痰，保持校园整洁。 6.6.3社会体育指导员做好科学健身宣传工作；定期开展健身技能教学培训；组织开展健身项目比赛、 科学健身讲座等公益性活动，指导市民科学健身、文明健身。

6.7市民健身的智慧管理机制

建身智慧管理方案（见附录E）。

6.8健身人员的信誉管理机制

DB3301/T01932018

6.8.1健身人员应如实填写《进入校园健身人员登记表》（见附录F），签署《进入校园健身人员安 全责任承诺书》（见附件G）。持本人市民卡（或杭州通卡）办理开通健身功能， 6.8.2学校应公布《市民健身守则》（见附录H），健身人员应遵守守则、文明健身。如违反《市民 健身守则》规定，一次批评教育、二次暂停六个月进校锻炼、三次及以上谢绝进校锻炼，并记入个人信 誉档案。

健身人员在学校规定开放时间内凭已开通健身功能的市民卡（或杭州通卡）刷卡入校，听见吊 发出“xxx，您好，欢迎您前来健身”的语音提示后方可进入校园，一人一卡，不得转借他人。

社会体育指导员或体育协会俱乐部 员指导下锻炼。健身时应严格遵守《市民 关规定，服从管理人员的管理。

健身结束后持卡走出校门，应在刷卡系统发出“xxx，再见，欢迎您再来健身”的语音提示后 开。

8学校体育场地开放应急预案

学校应制定体育场地对外开放应急工作预案（见附录H）。

A.1体育设施维修、更换申请

A.1体育设施维修、更换申请单

DB3301/T01932018

表A.1体育设施维修、更换申请单

表A.1体育设施维修、更换申请单

太型体育设施更换申请表

DB3301/T01932018

表A.2大型体育设施更换申请表

B.1各级政府工作内容和要求

DB3301/T01932018

附录B （规范性附录） 体育场地对外开放各相关部门的职责及评价

表B.1各级政府工作内容和要求

B.2各级体育局的工作内容和要求

B.2各级体育局的工作内容和要求

表B.2各级体育局的工作内容和要求

表B.2各级体育局的工作内容和要习

DB3301/T0193—2018每月开展一次学校体育场地对外开放工作的评估，并给予及时反馈。见反馈记录，少1次扣220分。2组织实施购买公众责任保险。有5分，无0分。10开展社会体育指导员培训每年二次。见会议记录，有10分，少1次扣5分10开展国民体质测试每年二次。见活动记录，有10分，少1次扣5分。5每季度公布健身活动情况。见公示，有5分，少1次扣2分。3数据处理0对健身人员体质分析，每年公布全区体质健康报告。见报告，有10分，无0分。市民对社区在体育场地对外开放工作满意度评价。走访健身人员，满意度85%以上20分，满满意度20意度76一85%之间15分，满意度61－75%之间10分，满意度51一60%之间6分，满意度50%及以下0分。B.3区教育局的工作内容和要求表B.3各级教育局的工作内容和要求序号考核内容标准分评分标准10每学期召开一次学校体育场地对外开放工作会议。见会议记录，有10分，无0分。10及时调整体育场地对外开放学校并上报体育局。及时上报10分，未及时上报5分，不上报0分。组织协调做好学校体育场地对外开放专项经费预算。见预算，有5分，无0分。10 与体育局沟通协调每月一次。查记录，少1次扣1分。协助体育局指导学校按照统一格式要求，落实公告栏放置、凭卡进校锻炼、健身秩序维护、10场地卫生保洁、校园安全管理等工作。见通知或会议记录，根据落实情况给分。组织实施每月开展一次学校体育场地对外开放工作的评估，并给予及时反馈。见反馈记录，少1次扣220分。10及时反馈市民对学校体育场地对外开放工作的投诉。查及时10分，不及时1次扣2分。考核奖励组织评选学校体育场地对外开放工作先进集体。见记录，有5分，无0分，市民对社区在体育场地对外开放工作满意度评价。走访健身人员，满意度85%以上20分，满意满意度20度76一85%之间15分，满意度61一75%之间10分，满意度51一60%之间6分，满意度50%及以下0分。

B.4所在社区的工作内容和要求

在社区的工作内容和要

DB3301/T01932018

DB22／T 2776-2017 建筑日照测量技术规程所在社区的工作内容和

B.5所在学校的工作内容和要求

表B.5所在学校的工作内容和要求

DB3301/T01932018

指导社区与辖区学校签订体育场地设施对外开放协议DB36∕T 1616-2022 桥梁工程信息应用技术规范，共同制定管理制度、公 示开放时间、管理须知等，指导社区配备体育指导员、管理人员。走访社区、 学校，无制度不合格；不落实体育指导不合格。 学校场地设施管理人员（含学校校方管理人员）补助经费发放工作。“三员” 中调查。不及时发放不合格。

C.1.1每天按时到岗，准时开放。 C.1.2严格落实健身人员凭市民卡或杭州通卡进出校园制度，态度热情。 C.1.3掌握进出门刷卡系统的使用，适时保养，保持系统正常工作。 0.1.4如遇突发紧急情况及时报告学校，并报警。 C.1.5配合街道、社区等做好其他相关工作

DB3301/T01932018