建筑学教程2-空间与建筑师.pdf

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建筑学教程2-空间与建筑师.pdf简介:

建筑学教程第二章通常会深入探讨空间在建筑设计中的关键作用。空间是建筑的核心元素,它不仅指物理空间,包括尺寸、形状、布局等,也包括心理空间,即人们在其中的感受、使用和互动方式。

空间与建筑师的关系:

1. 空间设计:建筑师是空间设计的艺术家,他们需要理解和创造各种类型的空间,如公共空间、私密空间、室内空间、室外空间等,以满足使用者的需求和体验。

2. 功能性与美学:建筑师在设计空间时,既要考虑空间的功能性,如布局、流线、采光等,也要注重其美学价值,如视觉效果、材料选择、装饰等。

3. 空间序列:建筑师通过空间序列的设计,引导使用者的视线和行动,创造出连续而有节奏的空间体验。

4. 空间比例与尺度:建筑师会根据建筑物的大小、形状和功能,精确控制空间的比例和尺度,以达到视觉平衡和舒适感。

5. 空间流动性:建筑师会利用空间的开放性、封闭性、隔断和连接等手法,创造出丰富多样的空间动态。

在本章节,你可能会学习到一些基础的空间设计原则,如空间分割、空间连贯性、空间层次等,以及如何运用这些原则进行实际的设计创作。同时,还会介绍一些著名的建筑师和他们的作品,以了解空间设计在不同历史时期和地域的独特风格。

建筑学教程2-空间与建筑师.pdf部分内容预览:

/anderveen百货公司扩建,Assen,1997年

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GB 50469-2016 橡胶工厂环境保护设计规范注释(Notes)287 简历(CurriculumVitee) 289 获奖(Awards)289 建筑和项目(Buildings and Projects) 289 参考文献(Reterences) 290 建筑引用(Architectural Citations) 291 插图(Ilustrations) 292 出处(Credits) 292

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建筑学教程2: 空间与建筑师 fessons in architecture 2:space and the architect

的空间望出窗外,你会减弱对巨人的整 体的注意,同时框内的景观因而获得深 度 清上的窗户把视野中的无限广陷 提取出来,提供了或者更确切地说是带

的空间望出窗外,你会减弱对巨人的整 来了对内心情绪的影响,这就成了绘画 体的注意,同时框内的景观因而获得深 的空间 度 清上的窗户把视野中的无限广阔 提取出来。提供了或者更确切地说是带

空间与建筑师 Vessons in architecture 2:space and the architect

■空间的概念(TheldeaofSpace)空间是一种超越了 可描述概念的意念:它是难以用言语表达的。 空间象征了一切拓宽或除掉现存限制并开发更多可能性 的东西,因而空间是相对于确定性而言的概念,这种确定性是 封闭的、压抑的、笨拙的、受监禁的,被划分为承载物和分隔 物,并被分类建立起来.被预先决定又保持不变,清楚明白。 空间和确定性(certainty)形同陌路。空间是新事物出现的 替在标志 空间是一些在你前方和上方(较小程度上是在你的下方) 的东西,它们给予你视觉的自由和自由的视觉。在那里有着不 可预期和不确定的余地。空间是一个未曾被侵占并超出你所 能占据填充(fil)的地方。 空间也是从开放(openness)产生出来,增加了含义和解 释;它以模棚性、透明性和层次性取代确定性。在空间里,深度 取代了平面,总体而言具有更多维并且是非排外和确定的三 维 空间,如同自由一般,是难以把握的;实际上,当一样事物 可以被掌握和被透彻理解时,它便丧失了自己的空间;你不能 给空间下定义,你最多只能描述它,

■物质性空间(PhysicalSpace)我们称“宏观世界为 无穷的空间”。它并非空白,因为我们看见它在一种结构的关 系内容纳物体,而且可能有一份强烈的愿望即我们可以在那 是寻找到某些东西。空间游历暗示着我们正在做着上述的行 为,所以一个空间的外壳被加在了我们的领域之上,从这里我 们可以把地面看做是一个有着由连接物组成的外壳笼罩其上 的东西。只有当无物可视、可寻时才是空白的。对物理学家而 言,空间就是指物体或现象存在的范围,或更应说是移动。[2] 在它之外,即在人们留心的范围之外,那便是空白。我们声称 的需认知的其中的秩序,那就是空间范围;我们对其不闻不 见,我们的体验便是空虚的 微观世界,亦是无究的,虽然我们在那里寻找到了更多我

们更感兴趣的事物,它没有唤起空间的知觉,如细菌、粒子和 基因,那么,这一“负"空间("negative”space)未能在我们中 唤起空间知觉,而更多的是关于我们的想像力。相似的,海平 面下的大规模水体对唤起空间知觉过于稳定了,虽然深海潜 水者显然看见了不样的景象

巴握的事物,我们的体验即认为是空虚。这可能是隔海远观的 色,没有船只,没有风浪,没有云,没有海岛,没有落日及其 电可以视觉辨认的物体。沙漠也同样象征着空虚,除了山谷的 轮廊线和它的丰富生命。这里缺少人和物体,是荒凉的,留给 我们的是空虚的感觉。在遗弃的城市,这种感觉更为强烈,所 有的东西都在人的周围反复出现。没有了人,房子,街道和广 易的空间,即物质意义上的空间就是空虑,一种空(void),空 能同样是一种感觉,是你历经某一时刻的感觉,这时你知道或 怀疑一些宝贵的东西正在流失或已经离开,当我们是离开者 离开某处的时候同样的情况也发生了。 对我们来说,可以想像的最空虚的事物是画家那空白的 画布,我们以旁观者的身份认为我们知道画的内容,对于画家 而言,空间就是在某一时刻他或她决定了它必须成为一幅绘 画:是征服它的挑战,毫不犹豫地强占画布的空白状态

■空间与自由(SpaceandFreedom) 解除束缚的影响,但它并不是自由。自由是放纵的、无约束的 释放。空间是有序的,有目标的,即使那些秩序是由自然引发 的情绪化的和不可能明确定义的。自由是虚的,它是一些远处 的东西,不是你身体的一部分,就好像地平线随着你的移动离 你越来越近。或者说自由存在于栅栏后面的囚犯的意识中。自 由是当它不属于你时你感觉到的东西,当你感到自由时你感 受到了空间。自由预示着独立,而且那是死胡同。空间循规露 矩,寻求隐藏;自由则是贪婪挥需的,像火焰一样,不加选择 的。[3]自由不考虑其他情况,没有尊重,是反社会、反权威的

们山不能选择,因为任何选择行为都会限制其自身;它是张 没尽头的清单,在任何事物都是可能的和被允许的地方便 不再需要任何东西:空间是·种供应,由此产生广需求,空间 形,正是自由使共易于理解 “「由是定形的,难以名状的。“(达里,SalvadorDali) 空间唤醒了自由的感觉:相对而言,空间越多自由越多, 同时那些摆脱束缚的情形便带来了空间 足球运动员和棋于任遵循游戏规则的前提下成功地实现 了自山移动,任那种方式下他们创造了空间。感受白由意味着 拥有你所品的空间

建筑学教程2:空间与建筑师 essons in architecfure 2:space and the architeci

外面的山,里面的山,范·德·库 背,1975年(Mountainsoutside, Mountainsinside,Johanvander Keuken,1975)(图13) “这些山在里、外相对仁立的方式, 就像是对方的镜像,这是范·德·库背 所认为的空间 当然,只有极少的面家没有向我们 展示外部的景观空间是如何进入室内 的,没有为我们把世界转化成我们更熟 悉的图像。这里是不一样的,白天和黑 夜被颠倒了,所以你看见白天山在巨大

小面的山,里面的山,范·德·库 #,1975年(Mountainsoutside, Mountainsinside,Johanvander (euken.1975)(图13) “这些山在里、外相对立的方式, 就像是对方的镜像DB13(J)∕T 280-2018 城市综合管廊工程人民防空设计导则,这是范·德·库肯 所认为的空间 当然,只有极少的面家没有向我们 展示外部的景观空间是如何进入室内 的,没有为我们把世界转化成我们更熟 悉的图像。这里是不一样的,白天和黑 夜被颠倒了,所以你看见白天山在巨大

的‘睡袋”中休息,而同时,夜晚飞越山 峰,通过明亮的窗户向里望去,有一座 山已经起床了并开始活动。 除此之外还有负的一个方面即从 另一边所见到的相反的情况必须存在: 一次又一次的,外部与黑夜和白天与内 部被相互挤人。 然而画面所展示的比其他东西更

多的是你对外部世界的体验是怎样印 人你的思想里的:一幅你印象中的景观 的版画。 因而,在你的思想里,外部的空间 通过变暗的房间的矩形镜头被投射入 内部,进入到你自己的内部空间;属于

画作,都不能唤起期待的感觉,而是仍然停留在平面。 空间的感觉产生于相邻色彩的设定,它赋予了平面以深 度或使之产生动感。而且空间可以在平面上自由地设定,在向 则面的方向,同时也是在两个重叠的画面层次之间, 不是只有画家成功地表现现实的空间,反之同样成立,即 现实是对画家空间的体现。我们体验空间就像从画家给予我 们的图像中去获知。画家教授我们去看和进人,所以的确造就 了我们关于空间的想像。通过把我们的眼睛没有吸纳的部分 加人其中,画家的行为就像我们的眼睛并由此塑造我们真实 世界的空间。一且你深切地注意到一个事实,即空间是画家的 最终目标,那么就不可能去描述所有的众多途径,在这些途径 中从未有过获取空间的新机会。 在那里空间体验比仅仅通过立体镜观看走得更远。空间 没有被清楚地展示或认知,它引起人们对这一空间更多的层 次感和好奇。 因为画家只寻找那些用以实现平面上空间的东西,使之 更深、更高、更厚、更广阔或更透明。 我们仍然没有提及关于画家所提供的精神空间,以及它 的参照、关联和隐喻。 以下的例子来自绘画的世界,透过建筑师的眼睛,了解建 筑师需具有的空间感的品质

建筑学教程2:空问与建筑师

侍女:维拉斯兹,1656年 (LasMeninas.DiegoVelazquez, 656)(图14) 维拉斯能密油所描绘的题显 然是在画布的前值其在石起来像是个 劳现旨前录苑如情节的部分,种 前的延律山此画的深度就处在了 闻市的前方并到达广闻询中房准的 墙现素面付的复余性是一一现察 限布内租帆布前方间的美系以不断地 准过主客体的现实界的新的哲学 泛应在不断变化中进行现察112

人键琴师的密内,Emanuelde Nitte,ca.1665年(Interiorwith Harpsichordist. Emanuel de Witte.ca.1665)(图16) 这辐间中所谱示的深的效果正 是建筑师喜次在他们的建筑中所见到 的尽管如此,其他事情也很重要,如需 个人物的置,同时从商户射人的光望 强广织深方向的舞台市景效果有了 是够的建筑学和酬予时期导属类型的 相识就总该自可能从画南重构整介 中面星的真实宝间被压缩进

浮宫.体们特·罗们特.1796年 (Louvre.HubertRobert.1796) ([图17) 这对大型博物间像的错如 此精确地暗小了广深度的效果,以过 你可能怀提是否用只眼迎繁用 实公治你付深变更强烈的感觉投时益 你的视网膜1意成的共许不同的感觉 正是你所看着的“空尚股象” 透视调息经常被轻地提,仿件 是·种欺渠,当被·些懂得如何发控 它的人运用时《电磁兼容通用标准居住、商业和轻工业环境中的抗扰度 GB/T17799.1-2017》,它释比现实更有说

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