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国家职业技能标准(职业编码：4-04-05-01)计算机程序设计员(2022年版).pdf简介：

国家职业技能标准（职业编码：4-04-05-01）的计算机程序设计员（2022年版）是根据我国职业技能鉴定和职业培训的需要制定的一套规范，其目的是为了明确该职业的技能要求、工作内容、工作职责和职业能力等级。这个编码对应的是信息技术领域中的专业技术人员，主要负责软件的设计、开发、测试和维护。

以下是2022年版计算机程序设计员职业标准的一些主要特点和内容：

1. 技能要求：该标准涵盖了计算机编程语言基础、数据结构与算法、软件工程、数据库管理、网络技术、操作系统、计算机网络编程、软件测试和调试等方面的知识和技能。

2. 工作内容：包括需求分析、设计、编码、测试、文档编写以及软件维护等工作，要求具备编写高质量、高效、可维护的程序能力。

3. 职业能力等级：通常分为初级、中级、高级和技师、高级技师五个等级，每个等级都有明确的知识和技能要求，以适应不同层次从业人员的需求。

4. 实践操作：强调理论与实践相结合，要求从业人员具备实际操作能力，能够解决工作中遇到的问题。

5. 技术更新：随着信息技术的快速发展，该标准也会定期更新，确保与行业发展趋势保持一致。

这个职业标准是职业技能鉴定和培训的重要依据，对于提升我国信息技术领域的技能人才质量，推动软件行业发展具有重要意义。

国家职业技能标准(职业编码：4-04-05-01)计算机程序设计员(2022年版).pdf部分内容预览：

事计算机和移动终端应用程序设计、编制工

本职业共设四个等级，分别为：四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、 级/高级技师

具有较强的学习、分析、逻辑、推理和判断能力，具有较强的表达能力和计 算能力，具有一定的空间感、形体知觉，色觉正常GBJ 141-1990 给水排水构筑物施工及验收规范，动作协调，能正常操作计算 机设备。

高中毕业（或同等学力）

四级/中级工180标准学时，三级/高级工160标准学时，二级/技师120标准 学时，一级/高级技师80标准学时。

1.9职业技能鉴定要求

具备以下条件之一者，可申报四级/中级工： （1）累计从事本职业或相关职业*工作4年（含）以上。 （2）取得相关职业五级/初级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从 事本职业或相关职业工作3年（含）以上。 （3）取得相关职业五级/初级职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事 本职业或相关职业工作2年（含）以上，经本职业或相关职业四级/中级工正规 培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （4）取得技工学校本专业或相关专业*毕业证书（含尚未取得毕业证书的在 校应届毕业生）；或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业 学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生） 具备以下条件之一者，可申报三级/高级工： （1)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书）后 累计从事本职业或相关职业工作3年（含）以上

具备以下条件之一者，可申报四级/中级工： （1）累计从事本职业或相关职业*工作4年（含）以上。 （2）取得相关职业五级/初级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从 事本职业或相关职业工作3年（含）以上。 （3）取得相关职业五级/初级职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事 本职业或相关职业工作2年（含）以上，经本职业或相关职业四级/中级工正规 培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （4）取得技工学校本专业或相关专业"毕业证书（含尚未取得毕业证书的在 校应届毕业生）；或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业 学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生） 具备以下条件之一者，可申报三级/高级工： （1）取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书）后 累计从事本职业或相关职业工作3年（含）以上。

①相关职业：计算机软件工程技术人员、计算机软件测试员、计算机硬件工程技术人员、 嵌人式系统设计工程技术人员、网络与信息安全管理员、计算机网络工程技术人员、信息系 统分析工程技术人员等，下同。 ②本专业或相关专业：软件工程、软件与信息服务、计算机科学与技术、计算机网络技术、 计算机网络应用、网络工程、计算机系统与维护、计算机信息管理、计算机应用与维修、计 算机与数码产品维修、空间信息与数字技术、区块链工程、人工智能技术服务与应用、数据 科学与大数据技术、数字媒体技术应用、电子科学与技术、电子信息工程、电子商务、应用 电子技术、通信技术、通信工程、通信网络应用、通信系统工程安装与维护、通信运营服务 网络安全、网站建设与管理、物联网技术应用、新媒体技术、虚拟现实技术应用、移动应用 技术与服务、云计算技术与应用、智能科学与技术等专业。

（2）取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书）后， 累计从事本职业或相关职业工作2年（含）以上，经本职业或相关职业三级/高 级工正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （3）取得本职业或相关职业四级/中级职业资格证书（技能等级证书），并 具有高级技工学校、技师学院毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业 生）；或取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书），并 具有经评估论证、以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业或相关专业毕业 证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生） （4）具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书，并取得本职业或相关职 业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业 或相关职业工作2年（含）以上。 具备以下条件之一者，可申报二级/技师： （1)取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书（技能等级证书）后 累计从事本职业或相关职业工作4年（含）以上。 (2)取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书（技能等级证书）后 累计从事本职业或相关职业工作3年（含）以上，经本职业或相关职业二级/技 师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （3）取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书（技能等级证书）的 高级技工学校、技师学院毕业生，累计从事本职业或相关职业工作3年（含）以 上；或取得本职业或相关职业预备技师证书的技师学院毕业生，累计从事本职业 或相关职业工作2年（含）以上。 具备以下条件之一者，可申报一级/高级技师：

（2）取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书）后， 累计从事本职业或相关职业工作2年（含）以上，经本职业或相关职业三级/高 级工正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （3）取得本职业或相关职业四级/中级职业资格证书（技能等级证书），并 具有高级技工学校、技师学院毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业 生）；或取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书），并 具有经评估论证、以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业或相关专业毕业 证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生） （4）具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书，并取得本职业或相关职 业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业 或相关职业工作2年（含）以上。 具备以下条件之一者，可申报二级/技师： （1)取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书（技能等级证书）后 累计从事本职业或相关职业工作4年（含）以上。 (2)取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书（技能等级证书）后 累计从事本职业或相关职业工作3年（含）以上，经本职业或相关职业二级/技 师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （3）取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书（技能等级证书）的 高级技工学校、技师学院毕业生，累计从事本职业或相关职业工作3年（含）以 上；或取得本职业或相关职业预备技师证书的技师学院毕业生，累计从事本职业 或相关职业工作2年（含）以上。 具备以下条件之一者，可申报一级/高级技师：

（1）取得本职业或相关职业二级/技师职业资格证书（技能等级证书）后， 累计从事本职业或相关职业工作4年（含）以上。 （2）取得本职业或相关职业二级/技师职业资格证书（技能等级证书）后， 累计从事本职业或相关职业工作3年（含）以上，经本职业或相关职业一级 高级技师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书

分为理论知识考试、技能考核和综合评审。理论知识考试以笔试、机考等方 式为主，主要考核从业人员从事本职业应掌握的基本要求和相关知识要求；技能 考核主要采用现场操作等方式进行，主要考核从业人员从事本职业应具备的技能 水平；综合评审主要针对二级/技师和一级/高级技师，通常采取审阅申报材料、 答辩等方式进行全面评议和审查。 理论知识考试、技能考核和综合评审均实行百分制，成绩皆达60分（含） 以上者为合格。

1.9.3监考人员、考评人员与考生配比

理论知识考试中的监考人员与考生配比不低于1：15，且每个考场不少于2 名监考人员；技能考核中的考评人员与考生配比不低于1：5，且考评人员为3 人（含）以上单数；综合评审评审委员为3人（含）以上单数。

理论知识考试时间不少于90min，技能考核时间不少于120min，综合评审 寸间不少于30min

时间不少于30min

1.9.5鉴定场所设备

武和综合评审在标准教室进行；技能考核在

端等软硬件设施完善的场所进行

（1）遵纪守法，安全生产。 （2）爱岗敬业，勤奋学习。 （3）保守秘密，诚实守信。 （4）操作规范，爱护设备。 （5）精益求精，团结协作

（1）计算机发展简史。 （2）计算机分类和应用领域。 （3）计算机的硬件组成和性能指标。 （4）计算机配置、维护基础知识。 （5）操作系统基础知识。 （6）应用软件基础知识

2.2.2软件开发基础知识

（1）程序设计语言基础知识。 （2）数据结构基础知识。 （3）数据库基础知识。 （4）专业外语的阅读与理解。

2.2.3软件工程基础知识

（2）开发规范基础知识。 （3）系统运行和维护基础知识。 （4）程序设计说明文档识读。 （5）共享软件、免费软件、用户许可证等相关知识

2.2.4网络基础知识

（1）网络功能、分类和组成。 （2）网络协议与标准。 （3）网络基本结构

2.2.5移动终端基础知识

（1）移动终端概念、分类和应用领域。 （2）移动终端操作系统类型和应用类型 （3）移动终端开发工具和开发方法，

【六层】3600平米左右框架教学楼（建筑图、结构图、计算书、任务书）2.2.6信息安全的基础知识

（1）信息安全基本概念。 （2）恶意代码基础知识。 （3）应用安全和数据安全基础知识。

2.2.7安全生产的基础知识

（1）安全用电相关知识。 （2）防火、防爆、防水、防盗知识。 （3）安全保密相关知识

2.2.8相关法律、法规知识

（1）《中华人民共和国民法典》相关知识。 （2）《中华人民共和国劳动法》相关知识

某仓库工程施工组织设计（3）《中华人民共和国刑法》相关知识。 （4）《中华人民共和国著作权法》相关知识。 （5）《中华人民共和国网络安全法》相关知识。 （6）《中华人民共和国安全生产法》相关知识。 （7）《中华人民共和国数据安全法》相关知识。 （8）《中华人民共和国个人信息保护法》相关知识 （9）《中华人民共和国保守国家秘密法》相关知识 （10）《中华人民共和国知识产权法》相关知识。 （11）《计算机软件保护条例》相关知识。

本标准对四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高级技师的技能要 求和相关知识要求依次递进，高级别涵盖低级别要求。开展培训、技能等级评价 时，职业功能“2.程序编写与修改”中可任选2项工作内容作为考核项，其他职 业功能为共同考核项。

3.1 四级/中级工