标准规范下载简介

GB／T 22793-2022 儿童高椅安全性能试验方法.pdf简介：

GB/T 22793-2022 是中国国家标准，全称为《儿童高椅安全性能试验方法》。这个标准主要针对的是儿童高椅，这是一种专为儿童设计的座椅，通常用于餐桌或厨房，帮助儿童在学习餐桌礼仪和自主进食时提供安全的支持。

该标准详细规定了儿童高椅在设计、生产和检验过程中应满足的安全性能要求，包括但不限于结构强度、稳定性、材料安全（如无毒、无害化学物质）、边缘和尖角保护、升降机制的可靠性、防倾倒性能、儿童束缚系统的设计和强度、座椅和脚踏板的舒适性和易用性等。

安全性能试验方法主要包括但不限于：

1. 结构强度测试：检查高椅在承受预期的使用负载时是否能保持稳定，不会发生断裂或变形。 2. 稳定性测试：验证高椅在空载和满载状态下，是否能防止倾倒或侧翻。 3. 材料安全测试：检查使用的材料是否符合环保标准，无有害物质释放。 4. 儿童保护测试：确保高椅设计有防止儿童夹手、头部受伤、跌落等的安全措施。 5. 动态性能测试：模拟正常使用和极端情况下的操作，如突然停止、急转弯等，确保高椅在这些情况下仍能保持安全。

遵循该标准的儿童高椅在出厂前需经过严格的质量检测，以确保产品符合安全标准，保护儿童在使用过程中的安全。

GB／T 22793-2022 儿童高椅安全性能试验方法.pdf部分内容预览：

图16靠背与水平构件距离的测量

对于6.15.3和6.15.4中的稳定性试验，杆子（见5.8.1)应能平衡地放置在儿童高椅上，杆子质量及

式应不影响儿童高椅的稳定性。施加载荷时应

将儿童高椅放置在地面（见5.7)上，用挡块（见5.6)挡住其腿防止试验时移动。 固定装置应尽可能轻。宜使用绳子JC∕T 2006-2010 摩擦材料用复合纤维，以确保使用的垂直力最小。

6.15.3侧向稳定性

按4.1的规定装配好儿童高椅，按6.15.2的规 高椅座位横向中 心线上，从儿童高椅的一个臂或侧面保护（见图17）的内边水平向外距离杆子140mm施加垂直向下 150N的力。 记录儿童高椅是否倾翻

6.15.4后向稳定性

6.15.5前向稳定性

按4.1的规定装配好儿童高椅，按6.15.2的规定放置，将试验重物（见5.10)放置在座位中心线处， 并使其重心距离前端边缘80mm（见图19）。当座位前端由弹性材料制成，则测量离前端距离时用5N 向内的力作用于前端边缘。 在儿童高椅前端最高处施加25N水平向外的力。 记录儿童高椅是否倾翻

6.15.6踏脚板和水平构件稳定性

按4.1的规定装配好儿童高椅，并安装踏脚板。移除可拆卸托盘。儿童高椅不负重，通过加载垫 （见5.4)在踏脚板或水平构件距离外边缘25mm的中心位置，施加200N垂直向下的力（异形外沿的踏 脚板或水平构件，可选择最不利的加载位置加载，并记录在试验报告中）。如果踏脚板或水平构件的宽 度不足50mm则在其中心施加该力（见图20）。 对最可能引起倾翻的所有水平构件重复此试验。 记录儿童高椅是否倾翻

6.16托盘强度和稳定性的测定

T／CWAN 0018-2020 铁道车辆用耐大气腐蚀钢及不锈钢.pdf6.16.1托盘水平静载荷

图20踏脚板和水平构件稳定性试验

将托盘装配到儿童高椅上。固定儿童高椅的座位，使其不沿施力方向移动。在托盘下列位置依次 施加200N的水平力各10次，试验力应保持30s，检查托盘是否脱落，儿童高椅是否损坏： a）在托盘最上表面中心线的前边，向前水平施力： b）在托盘最上表面中心线的后边，向后水平能施力； c）在托盘最上表面一侧中心线的侧边，向外水平施力； d）在托盘最上表面另一侧中心线的侧边，向外水平施力

6.16.2托盘垂直静载荷和稳定性

放置好儿童高椅，在托盘几何中心（见图21)施加200N垂直向下的力，保持施力1min。记录儿童 高椅是否倾翻和损坏。

此试验仅用于可拆卸的托盘。 从儿童高椅上拆卸托盘，使其下列的每个位置分别从1000mm的高处向地面（见5.7)上跌落1次GB 50211-2004工业炉砌筑工程施工及验收规范免费下载， 检查托盘是否损坏： 其中一个长边； 其中一个短边； 一底面； 一临近紧固点； 试验可能损坏的其他三个点。

此试验仅用于可拆卸的托盘。 从儿童高椅上拆卸托盘，使其下列的每个位置分别从1000mm的高处向地面（见5.7)上跌落1次， 检查托盘是否损坏： 其中一个长边； 其中一个短边； 一底面； 临近紧固点； 试验可能损坏的其他三个点。

试验报告应至少包括以下信息： a）试验委托书或任务来源的说明； b）受检单位信息； c）执行本文件的编号； d）试件交付情况的描述； e）根据6.1～6.16进行试验的结果； f）偏离本文件的信息描述； g）试验机构的名称、地址； h）试验日期。