标准规范下载简介

GB／T 26999-2021 职业经理人相关术语.pdf简介：

GB/T 26999-2021 是中华人民共和国国家标准，中文名称为《职业经理人术语》。这个标准旨在为职业经理人领域提供统一的术语定义，以促进该行业内部的信息交流和理解，提高专业水平，推动职业经理人的职业发展。

职业经理人是指在企业中，负责执行战略决策、运营管理和团队领导的高级管理人员。他们通常具备丰富的行业经验和专业知识，能够有效地管理组织资源，实现企业的经营目标。这个标准中可能会包括以下一些关键术语：

1. 职业资质：指职业经理人必须具备的教育背景、专业资格和实践经验，以证明他们具备胜任管理职责的能力。 2. 战略规划：职业经理人制定和实施企业长期发展目标的计划和方法。 3. 运营管理：包括财务、人力资源、市场营销、生产等方面，确保企业的日常运营顺利进行。 4. 领导力：在团队管理中展现出的能力，包括激励员工、决策能力、沟通协调等。 5. 风险管理：识别、评估和处理企业运营中可能遇到的各种风险。 6. 持续改进：通过持续优化业务流程，提升组织效率和竞争力。

总的来说，GB/T 26999-2021 是为了规范和提升职业经理人的专业术语，使其在工作中更加标准化和规范化。

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国家市场监督管理总局 发布 国家标准化管理委员会

GB/T 269992021

范围 规范性引用文件 基础术语 考试测评术语 培训术语

DG／TJ08-2286-2019标准下载包围 规范性引用文件 基础术语 考试测评术语 培训术语…

本文件规定了与企业职业经理人相关的基础术语、考试测评术语和培训术语。 本文件适用于企业职业经理人考试测 评和培训等相关工作

本文件没有规范性引用文件

GB/T26999202

GB/T26999202

GB/T26999—2021

4.6 心理测验psychological test 选择代表性和典型性的行为样本，对考评对象的某些心理特征进行量化推断的标准化测评工具。 4.7 脑象图人才智能测评技术electroencephaloquadrantgramtalentassessmenttechnology 采用物理学方法或手段，利用计算机系统将实时的、实变的脑电活动转化为一系列的几何图形，通 过处理分析，反映人的思维偏好、潜能和行为特征等的技术。 4.8 考评组织机构 具有考试测评能力，负责组织职业经理人（3.2)命题、考试、测评和颁发证书等工作并由市场广泛认 可或经政府部门指定的机构， 4.9 考评实施机构 assessmentimplementation organization 具有考试测评能力.承担职业经理人（3.2）考试测评等具体实施工作的机构

4.6 心理测验psychological test 选择代表性和典型性的行为样本，对考评对象的某些心理特征进行量化推断的标准化测评工具， 4.7 脑象图人才智能测评技术electroencephaloquadrantgramtalentassessmenttechnology 采用物理学方法或手段，利用计算机系统将实时的、实变的脑电活动转化为一系列的几何图形，通 过处理分析，反映人的思维偏好、潜能和行为特征等的技术。 4.8 考评组织机构 具有考试测评能力，负责组织职业经理人（3.2)命题、考试、测评和颁发证书等工作并由市场广泛认 可或经政府部门指定的机构， 4.9 考评实施机构 assessment implementation organization （3.2）老 测评等具体实施工作的机构

培训师trainer 具备企业经营管理理论知识和管理经验，采用现代培训理念和手段津18MS-K 天津市民用建筑施工图设计审查要点（勘察篇），传播经营管 管理能力、提升职业经理人职业道德和职业素养的人员。 5.2 企业实训基地 corporatetrainingbase 为培训对象培训提供体验和训练的固定场所。 5.3 培训满意度trainingsatisfaction 培训对象评价培训课程、培训方法、教学水平和服 质量等满意程度的量化结果。

培训师trainer 具备企业经营管理理论知识和管理经验，采用现代培训理念和手段，传播经营管理 管理能力、提升职业经理人职业道德和职业素养的人员。 5.2 企业实训基地corporatetrainingbase 为培训对象培训提供体验和训练的固定场所。 5.3 培训满意度trainingsatisfaction 培训对象评价培训课程、培训方法、教 音化结果

企业家 企业实训基地

GB/T 269992021

knowledge management ability

learning ability

DB∕T29-258-2018 天津市市政工程绿施工评价标准strategic management ability 3.20 T team leadership ability 3.14 team of professional managers 3.5 trainer 5. training satisfaction 5.3