T／JYBZ 005-2022标准规范下载简介
T／JYBZ 005-2022 中小学教室照明技术规范.pdf简介：
"T/JYBZ 005-2022" 是一个具体的文件编号，它代表的可能是《中小学教室照明技术规范》。这个规范是中国针对中小学教室照明环境制定的技术性指导文件。它详细规定了中小学教室内的照明设计、设备选择、安装位置、照度、色温、眩光控制、能效等方面的标准和要求。
具体包括但不限于以下内容：
1. 照度要求：根据教学活动的需要，规定了不同区域（如教室中央、阅读区、黑板区）的最低照度标准，以及适宜的亮度范围。
2. 色温控制：要求教室照明的色温应在4000K-6500K之间，以提供舒适且有利于学习的视觉环境。
3. 眩光控制：防止直射或反射眩光，保护学生视力健康。
4. 能效要求：鼓励使用高效能的照明设备，以节约能源并减少碳排放。
5. 设备安装：规定了灯具的安装高度、间距、角度等，以确保光线分布均匀。
6. 灯具选择：推荐使用无频闪、无蓝光辐射的LED照明，减少对学生眼睛的伤害。
总之，T/JYBZ 005-2022 是为了保障中小学生的视力健康、提高学习效率，提供一个良好的视觉学习环境而制定的。
T／JYBZ 005-2022 中小学教室照明技术规范.pdf部分内容预览：
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附录A （规范性） 现场测试方法
A.1.1宜在额定电压下进行照明测量。在测量时，应监测电源电压，若实测电压偏差超过土5%时， 应对电压进行调整， A.1.2照明测量应在没有天然光和其他非被测光源影响下进行。 A.1.3应排除杂散光射入光接受器，并应防止各类人员和物体对光接受器造成遮挡。 A.1.4在现场进行照明测试前，三基色荧光灯具的光源累计燃点时间宜在100h以上， A.1.5在现场进行照明测试时，三基色荧光灯具应在燃点40min后进行；LED灯具应在燃点15min 后进行。 A.1.6在现场进行照明测试时，含有手动或自动照明控制装置、智能控制系统宜在表3中预设置模 式下进行测量
A.2教室桌面照度测点布置
按照GB/T5700，教室桌面照度按中心布点法布置测量点，应满足下列要求： a）测量室内照度时，教室课桌面照度的测量区域：横以最前排课桌前沿离前墙水平距离2.2m 画一条直线，以此直线为基准线向后排每间距1m划一条直线，直到不足1m为止；竖线 第一条线距左墙面的距离是教室的宽度去整数后除以2，每间隔1m画一条线，直到不足1m 为止。划出的1m×1m的正方形网格为测量区域钢筋识图入门培训讲义，网格中心位置为测量点，如图A.1所示； b）应取桌面或距地面0.75m高的水平面为工作面；也可根据实际情况选定其他工面。
A.3教室书写板照度测点布置
图A.1网格中心布点示意图
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按照GB/T5700，教室书写板照度的测量按中心布点法布置测量点，应满足以下要求： a）以教室书写板规格4m长，1.2m宽为参考平面。单位测试面积0.4m×0.4m，共10×3个 测量点，取网格中心位置为测量点，如图A.2所示； b）当书写板区域有电子白板、交互式教学一体机（荧幕）等显示终端时，参考平面不含多媒体 显示终端所占面积。
A.4平均照度的测量和计算
图A.2网格中心布点示意图
按照GB/T5700测试方法，教室桌面、书写板平均照度值测量要求： 根据A.2和A.3所述的测点布置，使用照度仪或便携式现场光谱光色综合分析系统逐点测量 桌面、书写板照度并记录为E；（i=1，2，，n）； 测量时，照度计先用大量程档数，然后根据指示值的大小逐渐找到合适的档数，原则上不允 许指示值在最大量程1/10范围内读数。照度示值稳定后再读数。要防止测试人员或其他因素 对接收器的影响，数字式照度计显示的读数，最后一位有时不稳定，应该记录出现次数较多 的数字。 根据A.1公式计算平均照度Eav:
A.5照度均匀度的测量和计算
教室桌面、书写板照度均匀度测量要求： 通过A.4所述的照度测量及计算结果，根据A.2公式计算照度均匀度Uo：
A.6照明功率密度的测量和计算
进入教室现场使用电能质量分析仪分别对教室内所有教室灯具（书写板灯除外）的实际功耗进行 测量并记录为P：（i=1，2，，n），应在仪器稳定后再读数，最后一位有时不稳定，应该记录出现次 数较多的数字。根据业主方提供的平面图纸或现场丈量计算出教室实际面积S，并依据GB/T5700要 求，以及A.3公式计算出照明功率密度LPD：
LPD= (A.3)
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式中： LPD一一照明功率密度，单位为瓦特每平方米（W/m"）； P一一被测量照明场所中的第i个单个照明灯具的输入功率，单位为瓦特（W)； S一一被测量照明场所的面积，单位为平方米（m）
A.7统一眩光值（UGR)的测量和计算
1.7.1观察位置：教室区域采用坐姿，眼晴高度1.2m，位于教室后墙面的申点，视线水平朝前观 测。 A.7.2具体的测试和计算方法参照GB50034。
A.8讲台区域照度的测量
讲台区域照度以教室纵向中心线离书写板面0.7m、离地高度1.1m作为测量点，测试该点的照
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B.2.1采用吊杆安装方式的教室灯应使用刚性吊杆安装，其内径不应小于10mm，壁厚不应小于1.5 mm，吊杆应与灯面垂直，不得倾斜，两杆与灯具两端的间距偏差土5mm。 3.2.2采用嵌入式安装方式的教室灯宜增加固定装置（如吊钩、吊线、转换框等）。 3.2.3质量大于3kg的悬吊灯具，固定在螺栓或预理吊钩上，螺栓或预理吊钩的直径不应小于灯具 挂销直径，且不应小于6mm。 B.2.4质量大于10kg的灯具，固定装置及悬吊装置应按灯具重量的5倍恒定均匀布载荷做强度试验： 且持续时间不应少于15min。
3.3.1采用吊杆安装方式的书写板灯应使用刚性吊杆安装，其内径不应小于10mm，壁厚不应小于 1.5mm，吊杆应与灯面垂直，两杆与灯具两端的间距偏差土5mm。 B.3.2采用嵌入式安装方式的书写板灯宜增加固定装置（如吊钩、吊线、转换框等）。 3.3.3采用壁装式安装方式的书写板灯固定方式应牢固可靠，每个灯具固定用的螺钉或螺栓不应少 于2个；螺栓或预埋吊钩的直径不应小于灯具挂销直径，且不应小于6mm。 3.3.4书写板灯不宜安装在主要视场内，安装位置尺寸A与B应满足关系式（B.1），A与B的相关 性见图B.1。
A一一灯具出光面边沿距离书写板最远水平距离； B一一灯具出光面边沿距离地台平面的最低垂直距离。 注1：60°是人眼中心视线与主要视场边界视线的最大夹角。 注2：1.55m是考虑成人平均身高1.65m时的眼晴高度。 注3：0.3m是一个设定值，它考虑了背对书写板站立时人眼距书写板的距离。 注4：有些教室的书写板前方有短焦距投影仪或其他障碍物，在这种情况下，安装位置的要求可适当放宽，且照 度均匀度不低于0.7。
A一一灯具出光面边沿距离书写板最远水平距离： B一一灯具出光面边沿距离地台平面的最低垂直距离。 注1：60°是人眼中心视线与主要视场边界视线的最大夹角。 注2：1.55m是考虑成人平均身高1.65m时的眼晴高度。 注3：0.3m是一个设定值，它考虑了背对书写板站立时人眼距书写板的距离。 注4：有些教室的书写板前方有短焦距投影仪或其他障碍物，在这种情况下，安装位置的要求可适当放宽，且照 度均匀度不低于0.7。
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图B.1书写板灯安装位置示意图
据制造商或经销商所提供的产品使用说明书安装，并符合施工图纸或（和）合同中规定的智 统设计要求。
应根据制造商或经销商所提供的产品使用说明书安装，并符合施工图纸或（和）合同中规定的智 能照明系统设计要求。
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.1.1 调试前应具备下列条件： a) 施工安装完成，并自检合格； b) 若使用智能照明控制系统时，还宜具备下列条件： 1）自带控制单元的被监控设备能正常运行； 2）娄 数字通信接口通过接口测试； 3） 针对项目编制的应用软件编制完成， .1.2 智能照明控制系统调试工作应包括下列内容： a) 系统在线调试； b) 单体设备调试； c) 网络通信调试； d) 各设备功能调试； e 管理功能调试。
附录C （资料性） 现场调试、运行和维护要求
C.2.1应保持工作面规定的维持平均照度。维持平均照度取决于光源、灯具、环境的维护特性和维 护方式。
C.2.1应保持工作面规定的维持平均照度。维持平均照度取决于光源、灯具、环境的维护特性和维
C.2.2 若使用智能照明控制系统，还应满足以下要求： a 系统设备或控制要求发生变化时，应核对控制系统软件配置能否满足用户的控制要求； b) 系统运行期间，应对操作人员的权限进行管理和记录； C) 系统运行记录应定期进行备份，且备份周期宜为半年到一年。 C.2.3 应采取下列维护措施： a) 应建立清洁光源、灯具的制度，每年最少擦拭灯具二次； b) 宜按照光源的寿命、维持平均照度，定期更换光源；当光源或灯具因光通维持率不能满足表 2的要求时，应更换光源或灯具： C) 更换光源或灯具时，应采用与原设计或实际安装相同的光源或灯具，不应任意更换光源或灯 具的主要性能参数，包括相关色温； 若使用智能照明控制系统，还应制定运行和维护手册、每年应检查系统和设备的运行状态
D.1现场验收抽样规则
《工业化住宅建筑外窗系统技术规程 CECS437：2016》T/IYBZ 0052022
附录D （资料性） 现场验收抽样与检验规则
现场抽测比例应遵循下列规定： a) 现场验收的教室抽样样本应随机抽取，兼顾同一项目中不同学校，且同一学校的不同类型的 教室，满足分布均匀、具有代表性的要求； b 现场抽测的教室比例不应低于该项目总数的5%，且不得少于1间； c）教室总数少于3间应全测
D.2现场验收检验规则
照明工程施工安装完成后，应对完成的分项工程逐项进行自检，并应在自检全部合格后，再进行 分项工程验收，并遵循下列规则： a）现场照明工程质量符合性应按照第9章中的相关规定； b）教室照明质量应符合第6章中规定的要求，并按照附录A中确定的方法执行；
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