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（报批稿）《研学旅游示范基地建设规范报批稿》.pdf简介：
《研学旅游示范基地建设规范报批稿》是一份专业性很强的文件，它主要是针对如何规范和推动研学旅游示范基地的建设而提出的。报批稿的内容可能包括以下几个方面：
1. 前言：对当前研学旅游发展的背景、现状和存在的问题进行阐述，强调建设规范的必要性。
2. 建设目标：明确研学旅游示范基地的建设目标，如提升教育质量、推动地方经济发展、保护文化遗产等。
3. 建设原则：提出研学旅游示范基地应遵循的原则，如科学规划、教育优先、环保生态、安全第一等。
4. 建设标准：详细列出基地的硬件设施、课程设计、师资要求、管理运营等方面的具体规范，以保证基地的教育效果和用户体验。
5. 实施步骤：对基地的规划、设计、审批、建设、运营等全过程进行指导，确保每个环节都符合规范。
6. 监管机制：提出相应的监管措施，确保基地的建设和运营始终符合规范要求。
7. 后期评估：强调定期的评估和改进机制，以持续优化基地的建设和运营。
这份报批稿的目的是为了推动研学旅游示范基地的规范化、专业化发展，提升其在教育、文化、旅游等多方面的综合价值。
（报批稿）《研学旅游示范基地建设规范报批稿》.pdf部分内容预览：
下列术语和定义适用于本文件。 3.1 研学旅游studytourism 依托各类文化和旅游资源及设施，以促进人的全面发展、坚定文化自信为目标，围绕提升旅游者综 合素养和旅游体验质量而开展的旅游实践活动。 3.2 研学旅游基地studytourismbase 具有开展研学旅游的特色文化和旅游资源及设施，能够开展提升研学旅游者综合素养和旅游体验质 量的相关活动，设有专业运营团队，安全管理规范，为各类旅游者提供研学旅游活动及服务的文化和旅 游场所。 3.3研学旅游示范基地studytourismdemonstrationbaseevaluationwork 经认定，对推动研学旅游高质量发展具有示范、引领作用的研学旅游基地。 3.4 研学旅游指导师studytourismtutor 涌过寸拉训和老核取组相关主业能力
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深度挖掘各类文化和旅游资源，不断丰富其内涵JTG∕T D31-04-2012 多年冻土地区公路设计与施工技术细则，因地制宜开发研学旅游课程，开展各类特色 游活动。
5.1.1应为独立法人机构，拥有合法的经营服务资质。 5.1.2应设有研学旅游服务相关职能部门，配备相应工作人员。
5.1.1应为独立法人机构，拥有合法的经营服务资质。
1.3应对公众正式开放并正常运营2年以上，且近2年内未发生过重大安全责任事故和未受过 政处罚。
、科技探索类、劳动/体育教育类、国防军事类、民俗 事象类等，打造彰显自身资源优势和地域特 等点的研学旅游主题特色，至少具备一类研学旅游主题
5.3.1资源烹赋较好，拥有较高美学欣赏价值、人文历史价值、科学探究价值、文化艺术价值、康体 健身价值以及教育实践价值等的文化和旅游资源。 5.3.2应有明确的边界和范围。 5.3. 3应有合理的功能分区。
资源烹赋较好，拥有较高美学欣赏价值、人文历史价值、科学探究价值、文化艺术价值、康体 以及教数育实践价值等的文化和旅游资源
5.3.3应有合理的功能分区。
5.3.4应有与研学课程相匹配的室内外研学旅游活动场地及设施设备。 5.3.5具备规模适当、可长期开展研学旅游活动的服务设施与基础条件。 5.3.6应有安全运行的水、电、气、通讯、网络等基础设施。 5.3.7设有医疗、急救场所，并配备必要的急救设备和药品
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6. 1. 1 课程设计
6.1.1.1根据研学旅游主题，结合各类研学旅游者需求，设计开 巴的研字加 游课程。 6.1.1.2课程设计目标清晰、体系完整、知识结构合理，应彰显社会主义核心价值观，具有思想性和 教育性，体现知识性、文化性、趣味性、体验性、实践性、原创性等特点。 6.1.1.3每门课程均应提供与研学旅游主题相配套的研学旅游手册和教案，宜配备研学旅游课程配套 教材。 6.1.1.4应根据研学旅游主题，组织开展文创产品制作等创意实践活动
6. 1.2 研学线路
1.2.1应结合基地及周边研学资源，设计开发至少2条主题特色鲜明、文化体验和实践教育功 的研学旅游线路。
展研学旅游活动的需要
6.1.2.3研学旅游线路活动时长应根据研学旅游者的年龄及需求进行设计
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5.2.1应针对不同研学旅游者群体，制订切实可行的研学旅游课程实施方案。 6.2.2研学旅游活动应围绕研学旅游主题和课程实施方案开展，突出基地特色。 6.2.3课程组织形式应力求多样，包括参观、讲解、交流讨论、成果展示、总结提升等主要环节。 6.2.4应对课程实施过程进行监督、记录。
应具有良好的思想品德、职业操守和敬业精神，具有一定学历，拥有丰富的专业知识和研学旅 组织实施能力。
2.1基地可广泛吸纳行业专家、学者等社会人士充实基地的研学旅游师资队伍。 2.2外聘师资应具有相应从业资质，纳入基地师资统一管理体系，并遵守基地各项管理规定。
1.1应配备教具、研学物料、视频播放机、电子显示屏等必要的教学设施设备，数量能满足研学放
游活动需要。 8.1.2教学设施设备确保正常使用、维护良好。 8.1.3能提供满足视障、听障等特殊旅游者开展研学旅游活动所需要的设备 8.1.4设施设备分区分类摆放，布局合理。
游活动需要。 8.1.2教学设施设备确保正常使用、维护良好。 8.1.3能提供满足视障、听障等特殊旅游者开展研学旅游活动所需要的设备。 8.1.4设施设备分区分类摆放，布局合理。
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8.2.1应设置咨询服务中心（台），且位置合理。 8.2.2应通过多种手段提供面向公众的研学旅游宣传、解说服务。 8.2.3应设立信息化服务平台，移动通信网络信号全覆盖，能为研学旅游者提供快捷、有效的信息查 询、咨询反馈等全方位信息服务
8.3.1进入基地的交通便利，内部道路通达性好。 8.3.2基地内交通设施完好、整洁，交通工具安全达标，宜使用绿色清洁能源。 8.3.3停车场、游步道设计符合LB/T025的要求，能满足特殊人群无障碍通行的需要。
8.3.1进入基地的交通便利，内部道路通达性好， 8.3.2基地内交通设施完好、整洁，交通工具安全达标，宜使用绿色清洁能源。 3.3.3停车场、游步道设计符合LB/T025的要求，能满足特殊人群无障碍通行的需要。
8.4.1基地内交通、导览、服务、安全警示等标识设施齐全、完好。 8.4.2标识设计的风格、色彩应与周围环境相协调。 8.4.3标识图案、字迹清晰，内容准确，具有明确的信息指示功能，符合GB/T10001.1和GB/T10001.2 的规定。
8.6.1应配置安全预警设施，并确保运行良好。 8.6.2应配备安全应急防控设施，且运行良好。 8.6.3应确保安全疏散通道通畅。
8.6.1应配置安全预警设施，并确保运行良好。
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9.1.1应建立研学旅游基地运营体系，健全岗位职责和工作服务规范 9.1.2应按年度设立研学旅游发展专项经费，加强研学旅游人才队伍培养、课程研发及基础设施的建 设、维护和管理。 9.1.3应围绕基地研学旅游发展，制订符合文化和旅游行业发展趋势与市场需求的建设规划 9.1.4应组织基地研学旅游服务人员定期开展专业岗位培训，全年参加研学旅游相关主题培训的时长 不少于36小时。
9.3.1安全管理机制
3.1.3应根据研学旅游课程，设计安全操作流程，定期组织基地工作人员进行安全演练，熟续 全操作规范 3.1.4应与基地周边医疗卫生机构建立医疗急救快速通道，能提供及时的救援服务
9. 3. 2 安全档案
9.3.2.1应建立和完善安全档案，研学旅游前期安全教育 中期安全管控、后期问题反馈过程的记录 完整、清晰。 9.3.2.2应在研学旅游活动实施场所安装监控，监控范围覆盖重要教学点位，录像资料保留90天以上。
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9.5.1应通过现场了解、问卷调查等形式，组织旅游者开展研学旅游服务满意度评价，针对反馈的问 题持续改进服务。 9.5.2应建立研学旅游活动第三方评价反馈机制，定期开展服务质量考核，推动研学旅游活动服务质 量提升。 9.5.3应确保投诉渠道畅通，投诉处理及时、妥善，档案记录完整
9.6.1研学旅游示范基地创建采用自评一申请一评定的程序进行。 9.6.2 基地应根据附录A“研学旅游示范基地建设评分细则”进行自评。 9.6.3在自评基础上，基地根据自愿原则，向“研学旅游示范基地建设标准委员会”（标委会）提出示 范基地评定申请。 9.6.4由标委会对申请机构进行“研学旅游示范基地”评定。 9.6.5对评定为研学旅游示范基地的机构实施动态化管理。
YD／T 2638.2-2018 公众电信网优先呼叫技术要求 第2部分：CDMA网络DB 32/TXXXX=2022
附录A为研学旅游示范基地建设评分细则，总分值为1000分，共由六大项组成，各大项分值分别 为：基本要求140分，研学活动250分，师资配套60分，设施建设270分，建设运营180分，示范带 动（附加分）100分。所有评分项总得分在850分及以上，视为达到研学旅游示范基地建设要求。 注：表中斜体数字为打分点（或打分区间）。根据实际情况，酌情给分
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CJJ∕T 110-2017 建筑与小区管道直饮水系统技术规程DB 32/TXXXX=2022
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